Обгрунтовано, що фахівцям з фізичного виховання та спорту у професійній діяльності необхідна об'єктивна інформація, подібна до сукупного рейтингу, щодо реального стану країн-учасниць Олімпійських ігор у змаганнях зі спортивного плавання. Це сприятиме ефективному використанню отриманих даних для підготовки майбутніх фахівців з фізичного виховання та спорту в багатьох педагогічних вузах країн СНД і за рубежем, а також для реалізації потенційних можливостей спортивного резерву.

Вказано, що у процесі навчання майбутніх фахівців з фізичного виховання і спорту важливо конкретизувати наявні дані та залучати сучасну інформацію про результати виступів найсильніших студентів-плавців на змаганнях.

Указано, что при обучении будущих специалистов по физическому воспитанию и спорту важно конкретизировать имеющиеся сведения и использовать современную информацию о результатах выступлений сильнейших студентов-пловцов на соревнованиях.

At tutoring the future experts of physical education and sports it is important to render concrete and to supplement available informations by the modern information on performance of the strongest students - swimmers on competitions.

Наведено спортивні результати учасників Олімпійських Ігор із країн СРСР - СНД, які зайняли призові місця, та проаналізовано їх динаміку. Отримані дані є могутнім інструментом для виявлення об'єктивної тенденції розвитку спортивного плавання в цих країнах.

Приведены результаты участников Олимпийских Игр из стран СССР - СНГ, занявших призовые места. Полученные данные являются мощным инструментом для выявления объективной тенденции развития спортивного плавания в этих странах.

In the given paper the outcomes of the participants from the countries USSR of UIS occupying a prize-winning place are reduced. The obtained datas are the potent instrument for detection of the objective tendency of development of sporting sailing in these countries.

Наведено перелік учасників із країн СРСР - СНД, що зайняли призові місця з плавання. Зазначено, що отримані дані є могутнім інструментом для виявлення об'єктивної тенденції розвитку спортивного плавання в цих країнах.

Приведен список участников из стран СССР-СНГ, занявших призовые места по плаванию. Полученные данные являются мощным инструментом для выявления объективной тенденции развития спортивного плавания в этих странах.

In the given paper the outcomes of the participants from the countries USSR of UIS occupying a prize-winning place are reduced. The obtained datas are the potent instrument for detection of the objective tendency of development of sporting sailing in these countries.

Наведено результати виступу учасників із країн СРСР - СНД, що зайняли призові місця на чемпіонатах світу з плавання в період 1973 - 2001 рр.Визначено об'єктивну тенденцію розвитку спортивного плавання в цих країнах.

Приведены результаты выступлений участников из стран СССР-СНГ, занявших призовые места на чемпионатах мира по плаванию в период с 1973 - 2001 гг. Определена объективная тенденция развития спортивного плавания в этих странах.

In the given paper the outcomes of the participants from the countries USSR of UIS occupying a prize-winning place are reduced. The obtained datas are the potent instrument for detection of the objective tendency of development of sporting sailing in these countries.

Зазначено, що фахівцям-професіоналам з фізичного виховання і спорту варто мати у своєму розпорядженні досить об'єктивну інформацію про реальне становище рейтингу країн-учасниць Всесвітніх Універсіад зі спортивного плавання.

Отмечено, що специалистам-профессионалам по физическому воспитанию и спорту следует располагать достаточно объективной информацией о реальном положении рейтинга стран-участниц Всемирных Универсиад по спортивному плаванию.

The experts - professionals in physical education and sports should possess rather objective information on a real position of a rating of countries of the participants World Student Games on sports swimming.

Зазначено, що багатьом аматорам плавання та фахівцям-професіоналам з фізичного виховання та спорту необхідно мати об'єктивну інформацію про рейтинг країн-учасниць чемпіонатів Європи з водних видів спорту, які відбуваються кожні два роки. Це сприятиме подальшому підвищенню професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичного виховання та спорту в країнах СНД і за рубежем, а також вихованню спортивного резерву в плаванні.

Зазначено, що фахівцям-професіоналам з фізичного виховання та спорту варто мати у своєму розпорядженні досить об'єктивну інформацію про реальне положення рейтингу країн-учасниць Всесвітніх Універсіад зі спортивного плавання.

Отмечено, что специалистам-профессионалам по физическому воспитанию и спорту следует располагать достаточно объективной информацией о реальном положении рейтинга стран-участниц Всемирных Универсиад по спортивному плаванию.

The experts - professionals in physical education and sports should possess rather objective information on a real position of a rating of countries of the participants World Student Games on sports swimming.

Ключ. слова: плавание, олимпийские игры, рейтинг
Індекс рубрикатора НБУВ: Ч517.175.4(0)930

Шифр НБУВ: Ж69411 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Выявлены качественные и количественные показатели успешности выступления 39 команд пловцов-призеров на III этапе проведения Олимпийских игр с 1996 по 2012 гг., что обеспечивает их объективное ранжирование с учётом отличия качества и количества полученных наград, которые дополняются параметрами очков их достижений по таблице ФИННА, как у мужчин, так и у женщин. Среди мужчин лидерами оказались пловцы США - 80 медалей, Австралии - 36, России - 15, Японии - 15, Франции - 11, Венгрии - 10, Нидерланд - 8, Италии - 8, Бразилии - 8, Германии - 8 медалей. Среди женщин лидерами стали команды США - 69 медалей, Австралии - 39, Китая - 19, Германии - 16, Нидерланд - 15, Японии - 13, Франции - 9, Зимбабве - 7, Великобритании - 7, Украины - 5, Румынии - 5, Венгрии - 5 медалей. На III этапе в первую десятку наиболее успешных плавательных стран, получивших наибольшее количество призовых наград, представляют команды США - 149 медалей, Австралии - 75, Японии - 28, Китая - 24, Германии - 24, Нидерланд - 23, Франции - 20, России - 19, Венгрии - 15, Великобритании - 13 медалей. Критерий отличия (в очках) по качеству полученных медалей за 1996 - 2012 гг. составляет у мужчин 936, 918, 906 очков, соответственно (среднее - 920), а у женщин эти параметры имеют 934, 915, 902 очка (среднее - 917), которые следует учитывать в объективном ранжировании успешности их выступления.

Охарактеризованы новые подходы к медицинской реабилитации при ишемическом инсульте. Рассмотрена немедикаментозная реабилитация первичной артериальной гипертензии у подростков. Изучены саногенетические критерии дизрегуляторных состояний кардиореспираторной системы при травмах позвоночника. Уделено внимание структуре готовности будущих учителей начальной школы к формированию здоровьесберегающих навыков и умений у младших школьников. Исследована дискретность проблемного поля научно-методического обеспечения системы контроля в физическом воспитании студентов специальных медицинских групп. Определены взаимосвязи коррекции двигательной и речевой сфер развития младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. Обоснована воспитательная функция детско-юношеского спорта в контексте образовательной политики государства. Определены возможности обобщенной оценки достижений сильнейших команд пловцов на чемпионатах мира по водным видам спорта с 1973 по 2013 гг.